Girls´Day/Boys´Day
Unter dem Motto "Dein Tag, Dein Weg!" finden am 23. April 2026 der Girls‘Day und der Boys‘Day statt. Die Aktionstage bieten Jugendlichen die Chance, Berufs- und Studienfelder kennenzulernen, die sie nur selten in Betracht ziehen.
Am Girls‘Day lernen Mädchen Berufe oder Studienfächer kennen, in denen der Frauenanteil unter 40 Prozent liegt, z. B. in den Bereichen IT, Handwerk, Naturwissenschaften und Technik. Der Boys‘Day bietet Jungen Einblick in Berufe oder Studienfächer, in denen der Männeranteil unter 40 Prozent liegt, z. B. in den Bereichen Gesundheit/Pflege, Bildung/Erziehung/Soziales oder Dienstleistung. Oder sie nehmen an Workshops zur Berufs- und Lebensplanung oder zu Rollenbildern teil.
Die Landeskoordination des Girls’Day und Boys’Day finden Sie hier.
Weitere Informationen
Wird der Girls’Day bzw. Boys’Day als schulische Veranstaltung durchgeführt, gelten die Bestimmungen für Praxiserfahrungen im Sinne der VwV Berufliche Orientierung.
Ist das besuchte Angebote im Girls’Day- bzw. Boys’Day-Radar eingetragen, sind die Schülerinnen und Schüler über eine zusätzliche, sog. subsidiäre Versicherung unfall- und haftpflichtversichert. Nähere Informationen zur Versicherungen unter: Baden-Württemberg | Girls'Day und Baden-Württemberg | Boys'Day
Die Wirksamkeit des Girls’Day bzw. Boys’Day hängt entscheidend von einer fundierten inhaltlichen Vor- und Nachbereitung in den Schulen ab, insbesondere im Hinblick auf das Konzept der klischeefreien Beruflichen Orientierung. Der Aktionstag kann dabei flexibel in das schulspezifische standortbezogene Konzept der BO eingebunden werden.
- Good-Practise-Beispiel aus Baden-Württemberg
- Fallbeispiele aus der externen Evaluation im Auftrag des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) und des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF)
Weitere Informationen, wie Schülerinnen und Schüler frei von einschränkenden Geschlechterstereotypen bei ihrer Beruflichen Orientierung unterstützt werden können, finden Sie auf der Homepage der Initiative Klischeefrei.