Die Weiterentwicklung der schulartspezifischen Kompetenzanalyse zu einem schulartenübergreifenden Gesamtkonzept aus Kompetenzanalyse, Dokumentation, Reflexion und individueller Förderung ermöglicht die umfassende Förderung der individuellen fachlichen und überfachlichen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler auch nach Schulwechseln. Individuelle Kompetenzen in Kombination mit Werten, der individuellen Motivation, familiären Zusammenhängen, Zukunftsvorstellungen, etc. führen zur Entwicklung und Stärkung der Berufswahlkompetenz sowie ihrer überfachlichen Kompetenzen für einen erfolgreichen Übergang in den Beruf. Sie machen Schülerinnen und Schüler zu Verantwortlichen ihrer eigenen Berufsbiografie.

Für die Erfassung überfachlicher Kompetenzen wurde die in Baden-Württemberg seit 2008 implementierte Kompetenzanalyse Profil AC in das Gesamtverfahren BOaktiv überführt. Zusätzlich zu den Diagnostikmodulen wurden – vor allem in Niedersachsen und Rheinland-Pfalz – Reflexionsaufgaben und -instrumente u. a. zur Emotionalen Kompetenz entwickelt, die nach einer technischen Weiterentwicklung in das baden-württembergische Gesamtverfahren integriert wurden. Mit BOaktiv wurde ein modular gestaltetes Verfahren entwickelt, innerhalb dessen die Schulen zur Kompetenzerfassung ihrer Schülerinnen und Schüler bedarfsorientiert Tests, Fragebögen, digitale Planspiele und Beobachtungsaufgaben für ihre Schülerinnen und Schülern zusammenstellen und durchführen können. Diese bilden die Basis für die sich anschließenden Prozesse der Reflexion und individuellen Förderung.

1. Das Servicecenter Schulverwaltung (SCS) sendet am 09.09.2024 die Zugänge für die Schulleitungen zur Verfahrensplattform BOaktiv.

2. Die Schulleitung exportiert aus der amtlichen Schulverwaltung ASV die Lehrkräfte und die Schülerinnen und Schüler durch die beiden in ASV enthaltenen Berichtsschablonen.

3. Die Schulleitung importiert mit Hilfe der csv-Dateien die Lehrkräfte und die Schülerinnen und Schüler auf die Plattform.

4. Die Zugangsdaten für die Lehrkräfte werden durch die Schulleitung generiert.

5. Die Zugangsdaten für die Schülerinnen und Schüler werden durch die Lehrkräfte generiert.

Mit Einloggen auf der Plattform stehen Ihnen dort sämtliche Informationen zu BOaktiv zur Verfügung. In den Umsetzungshilfen finden Sie weitreichende Informationen.

Folgende Anleitungen helfen Ihnen weiter:

Privatschulen, die Zugang zur amtlichen Schulverwaltung ASV haben, können uneingeschränkt die BOaktiv-Plattform nutzen. Die Zugangsdaten erhalten sie über das Servicecenter Schulverwaltung (SCS).

Privatschulen, die keinen Zugang zu ASV haben, erhalten ihre Zugangsdaten ebenfalls über das Servicecenter Schulverwaltung (SCS). Um IDs für Schüler:innen generieren zu können, benötigen Sie das Programm BOconvert.exe. Im Dokument BOaktiv - Erzeugen von Importdateien - Schulen ohne ASV-BW ist das Prozedere beschrieben.

Auf der Demoplattform, die eine exakte Kopie der Verfahrensplattform BOaktiv ist, können interessierte Schulen die Plattorm und Verfahrensinhalte kennenlernen.

Zugang zur Demoplattform BOaktiv (PDF)

Nach der Phase der konzeptionellen Weiterentwicklung der Kompetenzanalyse Profil AC zum Gesamtverfahren BOaktiv wurde das Konzept während der Pilotierung auf Praktikabilität und Umsetzbarkeit geprüft. Den Pilotschulen kam eine bedeutende Rolle im Prozess der Entwicklung des Gesamtverfahrens der Beruflichen Orientierung zu. Die Erfahrungen, die die Akteurinnen und Akteure der Pilotschulen, also Schulleitungen, Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler, während der Erprobung des BOaktiv-Verfahrens gemacht haben, flossen in die Evaluation des Verfahrens ein und damit in die Weiterentwicklung und Modifikation einzelner Verfahrenselemente, aber auch des Gesamtverfahrens in Bezug auf Implementierungs- und Einbettungsmöglichkeiten. Best-Practice-Beispiele aus der Pilotierungsphase werden auf der Plattform allen Schulen zur Verfügung gestellt.

Der Regelbetrieb der Plattform beginnt am 01.01.2026.

Hier finden Sie Informationen zu allen Unterstützungsangeboten zu BOaktiv. Über diesen Link werden Sie zu Veranstaltungen auf LFB-online weitergeleitet. Der Selbstlernkurs sowie die eSessions erfordern keine Anmeldung. Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme!

Heutzutage ist die digitale Kompetenz eine der wesentlichen Kompetenzbereiche für alle beruflichen Tätigkeiten. Daher wird auch dieser Bereich in BOaktiv abgebildet. Die Aufgaben basieren auf der KMK-Strategie „Bildung in der digitalen Welt“ und den Bildungsplänen. Zur Analyse der digitalen Kompetenz werden vier Tests mit Empfehlung zur Anwendung in den jeweiligen Klassenstufen und Bildungsgängen angeboten.

Gerne steht Ihnen unser Projektteam am Kultusministerium für schulartspezifische Rückfragen zur Verfügung. Wenden Sie sich bitte hierzu an folgendes Postfach:

boaktiv@km.kv.bwl.de

Bei Fragen oder Problemen steht Ihnen das Handbuch zur Software auf der Verfahrensplattform im Menübereich „Umsetzungshilfen“ zur Verfügung. Dort finden sie auch eine ausführliche FAQ.

Haben Sie technische Fragen oder Probleme, die über die dort aufgeführten Beschreibungen und Hinweise hinausgehen, können Sie sich an das Service Center Schulverwaltung (SCS) wenden:

Telefonisch: 0711 89246-2

Per E-Mail: sc@ibbw.kv.bwl.de

oder per Kontaktformular.

Für die regionale Unterstützung, Beratung und bei Fragen zur Umsetzung der Beruflichen Orientierung an Schulen ist das regionale BO-Team an den Regionalstellen zuständig.

Kontaktdaten finden Sie auf der Unterseite "Ansprechpersonen in der Region".

Informationen zum Datenschutz finden Sie unter boaktiv.kultus-bw.de.